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开发右脑潜能提升儿童的九大右脑能力

品牌教育网 | 时间:2019-02-16 16:57:05 | 文字选择:

[摘要]人在胎儿期拥有七十二种右脑能力,出生之后只剩下二十几种右脑能力,上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在成长的过程中还能保持十几种右脑能力。

人在胎儿期拥有七十二种右脑能力,出生之后只剩下二十几种右脑能力,上了小学到成年之后只剩下可怜的少数右脑能力。而经过右脑开发的孩子在成长的过程中还能保持十几种右脑能力。

开发右脑潜能提升儿童的九大右脑能力

开发右脑潜能可以提升儿童的九大右脑能力。这九大能力如同一幅行星图,围绕着孩子的智商和情商,不断通过外界的信息刺激获得更多的智慧。让孩子使用右脑意味着拥有与众不同的智商和情商。

  1、右脑记忆能力:用照相记忆吸收知识

  人的认知基础依赖于大量信息的储存,而储存大量的信息必须依靠惊人的记忆力。在人的大脑里有一个海马功能区,具有照相记忆的功能,位于右脑旧皮质层与额叶的中端,善于记忆图像和字符串。

  海马区的记忆特点是能将所有信息像照相机拍照一样,“喀嚓”一下摄入大脑成为一张图像永久保留在脑海里,随用随取,并能根据需要重新整合形成其他记忆,可以让记忆事物变得轻松简单。

  同时左脑记忆是一种“劣质记忆”,不管记住什么很快就忘记了,跟右脑的“过目不忘”的本事实在无法相比。

  2、右脑专注能力:孩子专注学习的秘密

  在人的大脑里,专注力是由右脑边缘处的前庭器官决定的,信息必须经过外耳到内耳到前庭,然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。这个过程做好的孩子就说明其专注程度高,否则就被称为注意力不集中。

  如果把脑波调整到α波状态,这时潜意识中的强大自控能力就会被激发出来,促使大脑对这个事物引起关注,如同我们对准某一事物聚焦拍照一样,将这些信息快速地集中起来,专注能使学习和记忆效果大大提升,专注力强的孩子记忆力才更加出色。

  3、懂得观察是培养兴趣的 步

  观察力受制于空间感知的影响,开发右脑,激活眼内的锥状细胞,瞬间在大脑中形成思维影像,如同我们摄像机的放大推进功能,拍摄一片叶子,从远及近,从模糊到清晰,从宏观到细微,这片叶子上的经脉纹路都清晰鲜明。

  儿童具备了良好的观察能力,能明察秋毫,善于抓住事物特征和本质。只要加以引导教育,就能让孩子在生活中保持这种状态。

  4、善于发现问题的孩子 聪明

  与思维能力密切相关的是人脑中的额叶部分,拥有发达额叶的人,思维活跃,看问题不片面,能从不同角度整天地看待事物。善于思考的人,常常在睡梦里有出乎意料地惊人发现,其实是勤于思考念念不忘,无意间打通记忆回路的缘故。

  右脑的图像思维能力是惊人的,调动右脑思维的积极性是科学思维的关键所在。如果孩子善于思考,那么做事情就有条理、分轻重缓急,懂得把握时机从关键处着手,不走太多弯路,孩子在成长中能不断发现问题的纠结所在,能自主自立,家长也放心。

  5、天才都具备优秀的想象力

  天才的想象力通常都很惊人,他们出色的发明和优秀的创造无不是依靠形象思维完成的,爱因斯坦提出宇宙相对论、牛顿从一个苹果发现了万有引力定律,都是想象力引导的产物。

  右脑掌管了人类的想象功能,但凡天才都是从小开始培养想象力。拥有丰富的想象力让孩子对事物的探索欲望强烈。孩子的兴趣提高,求索精神增强,思维更加活跃,善于寻找对策,创造力比其他人更胜一筹!

  6、让孩子学会分析、判断

  理解能力出色的孩子领悟力也很强,能举一反三。理解力的提高对于培养孩子的审美能力以及文化素养都有很大帮助,创造性思维也随之激发。

  激发孩子的右脑,提升孩子的理解能力,你就会发现孩子会主动帮着做家务,与人交往举止礼貌,面对陌生人也不怯场。理解力优秀的孩子,情商也出奇的优秀。

  7、创造属于自己的个性

  右脑核心部位的脑桥具有绝境逢生的潜能,常常能出人意料地作出“创举”,创新能力深藏其中。

  0-12岁的孩子是创造力 旺盛的时期,右脑教育能够充分挖掘孩子的创新能力,从游戏中充分发挥出来。“你能想到别人想不到的事情,真棒!”针对孩子们的好奇心进行夸张,孩子将会保持优秀的创造力。创新能力出众,随之而来的就是竞争力的出色,面对众多的竞争者,便能从容应对,技压群雄!

  8、情商好,处处受欢迎

  右脑主司情感,决定孩子的行为习惯。良好的行为习惯以及独立的性格能让家长省心省身。孩子能动性提高,生活能自理,自己穿衣吃饭、读书写字、收拾课业,不用家长耳提面命、天天催促,孩子自己就能把一切安排的妥妥当当。

  家长一直唠叨,孩子容易产生厌烦、逆反的心理,拒绝与父母沟通,甚至产生自闭倾向、与周围的人格格不入。右脑教育是爱的教育、个性教育、认同教育,经过右脑开发的孩子对爱的体会比较深刻,容易平心静气地解决自己的问题,继而帮助别人。

  9、培养孩子的直觉力

  感觉分为左脑的感觉和右脑的感觉。右脑把外界的刺激转换为图像来认识的功能,即ESP功能,也就是大家常说的直觉力、灵感。科技的发达、机械化程度的提高,人类开始依赖科技,依赖机械,导致自身的机能退化,渐渐丧失感悟预知能力。

  一旦开发了右脑的感觉,右脑的照相机记忆能力、计算能力、语言能力等都会被随之开发出来,接受、传递信息将变得易如反掌。

本文内容来源于:品牌教育网 责任编辑:白宇