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【小荷作文加盟】少年中国 母语小荷
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小荷作文,成立于1998年,根植中国苏州,“小荷”词取宋·杨万里《小池》句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”喻意少年作者,新苗初长;文心培育,他日可成。自1998年至今,历十九年,苏州直营校常年在读学员万余名。现旗下拥有两大特色课程,一是小荷“作文狗”新生代作文教材,二是小荷“小王子”阅读教材,全国加盟近千余家。

小荷作文加盟

小荷作文2010年底,北大校园小荷“作文狗"新生代教材首次发布,自此向全国开放加盟。作文教材有两类组成,一类是课件,一类是课品。课件为《小荷教本》,同时配有《荷练本》,“用小荷作文的方式,解决校园作文问题”,将其趣化、易化和美化。课品,又称教具或学具,有数十余种,使课堂更完整、教学更完善、操作更便捷。

  
小荷作文2015年5月,小荷“小王子”阅读全国正式发布,为母语儿童写作教材之后,小荷总部推出的又一拳头产品,被称为“国内首版专业儿童母语阅读教材”。其教材、课品等皆具有“独特性、独立性、独办性”。取名“小王子”,有“世界,属于读者”、“阅读照亮童年”的深意。

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小荷作文全力打造新型读写世界,使语文回归文学,使作文回归写作;使课堂成为学园,使师生成为文友。历其颠覆性(有创新)、文学性(有内涵)、游戏性(有意思)、科学性(有实效)和推广性(可复制)等特性,集数万课次的教学实践和办学优化,中国小荷已成长为国内知名的母语教育读写品牌。

  冯斌作文博物馆,位于苏州市吴中区甪直古镇,这是一个具有1500年的古镇,人文荟萃,被列为国这家AAAA级景区。其中有列为国家 批文物保护单位的保圣寺,还有被列为联合国非物质文化遗产的水乡服饰。唐代诗人陆龟蒙隐居在此,并留有斗鸭池、清风亭等古迹。我国著名教育家、文学家叶圣陶于1917年,在这个镇上教书,成为他教育和文学的起点,并写下了许多著名的作品,因此这里被他视为“第二故乡”。1988年,叶老去世后,归葬与此,有叶圣陶墓和纪念馆等。

小荷作文加盟介绍

2004年,苏州少年文学院创建“甪直冯斌作文博物馆”,意在收藏母语、研究母语,同时开展文学教育活动,培育文学新苗。迄今建馆已七年,免费接待游客十余万人,许多著名人士,如叶圣陶先生的后人、语文教育大家刘国正先生、著名教材专家洪宗礼先生、民进中央副主席朱永新先生等。更有苏州和全国诸多中小学的领导和师生参观团,达五十余校或团体。其馆内的《游客留言簿》换了又换,至今已近百册。

  2010年12月,作文馆之第二馆:“中国百年语文教科书博物馆”,在苏州高新区隆重创立。早至清代,晚至1980年,近两千册藏品皆由冯斌作文博物馆提供,为国内目前规模更大、藏品 全、设备 好的语文课本博物馆。

  作文博物馆馆址,座落于叶老先生当年每天下班走过的眠牛泾浜(南市下塘街15号),而其对面,是投资近两亿的“甪直水乡风情园”,现已成甪直古镇新亮点,为千年古镇之商业、旅游文化中心。

  小荷作文新生代“作文狗”教材简介

  小荷作文1028作文狗教材,又称“新生代教材”,共分为两类

  小荷作文一类是课件;

  小荷作文一类是“课品”,即教具、学具、玩具等。

  课件,指上课用的课本,小荷作文叫“小荷教本”。分上、下两册!其如此安排,是基于儿童本位的角度考虑,即让“课堂有神秘,让学员有期待”。

  同时,每位学员另有《荷练本》一册。配套校园作文,与常用作文接轨,传授常用知识。《荷练本》在课外使用,每学期皆有。《荷练本》介于“教本”和“家庭作业”之间,宗旨是“用小荷作文的方式,解决校园作文问题”,将其趋化、易化和美化。其中所设栏目富有创意和实效,比如“傻大哥趣味选择题”栏目——将小学生作文知识的“必知必会”,采用趣味的方式呈现,学员哈哈一乐之间,即学有所得;比如“小荷小先生/作文 ”栏目——采用极具创意而科学的方式,让“学员做老师,家长做学生”,把小荷课堂延展至家庭之中,使亲子共享作文之乐、生活之趣。

  小荷作文课品,又称教具或学具、玩具,是辅助教学所用的课堂用品。

  小荷作文教具为老师专用;学具、玩具为学员专用,每人一份,用于课堂练习,或课后赠送。基本上每节课都有相对应的教具或学具。在每学期的《课历》、《分课品表》、《课品总明细表》及《教案》、《课堂实录》上都有具体的说明。

  举例说明:比如,小荷作文常规课《600秒快写课》,这节课用到:《小荷教本》(作文狗活页教材),内容为《600秒快写课》的具体练习内容及要求。学具为《小荷快写卡》,学生每人一张,用于快写比赛写作;教具为“快写王”、“神笔手”奖章、小荷“迷你奖”等,用于快写 名和前十名奖励之用。这些课品的使用,使课堂更完整、教学更完善、操作更便易,从而该课程达到更佳之教学成效。

、小荷作文教研实力

  小荷作文三十年的母语研发,少年从青丝到白发;十九年的母语教育,学子由百人到万名;六年的母语推广,千余家荷校,从苏州到全国。『小荷』,他影响了中国几代人,又感动了中国几代人……

  二、小荷作文品牌效应

  小荷作文,做儿童 喜欢的作文老师,做中国 锋的母语文化,做世界 美的汉语推广。小荷1028研究院旗下的“作文狗”新生代教材和“小王子”阅读教材两大自创研发已分享全国,荷校千余家。“追梦母语,圆梦大师”!

  三、小荷作文课程特色

  小荷作文全力打造新型读写世界,使语文回归文学,使作文回归写作;使课堂成为学园,使师生成为文友。历其颠覆性(有创新)、文学性(有内涵)、游戏性(有意思)、科学性(有实效)和推广性(可复制)等特性,集数万课次的教学实践和办学优化,中国小荷已成长为国内知名的母语教育读写品牌。

  四、小荷作文加盟服务

  1、小荷作文签约12件:初期装饰、展示及教研教材。

  2、小荷作文交流渠道:教研平台、邮件往来、公函通知等。

  3、小荷作文资料汇总:狐网出发大厅、荷资料大全资料下载。

  4、小荷作文视频专区:教学、师训视频汇总、薯条半小时、车车微教研、小荷宣传短片等。

  5、小荷作文师训项目:来苏州,升级培训有追求;没赶趟,常态师训也很牛;路程远,大区师训来加油。

  6、小荷作文咨询途径:荷茶馆及荷马群、客服中心、启发中心、师训中心、物流中心。

  小荷作文教材设计总纲“八十字”,即:

  一、小荷作文千课实验,百余成品;精中选精,便于师训。

  二、小荷作文新品三五,每期推出;学员新老,每年不同。

  三、小荷作文创新形式,忘我作文;游戏氛围,儿童吸引。

  四、小荷作文说写结合,语感培养;现代作文,大写课堂。

  五、小荷作文寒暑同体,春秋呼应;应变市场,与时俱进!

  小荷作文教材五大特性,即:“新颖性、精致性、开放性、持效性和可操作性”。

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