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【凯蒂卓玛儿童戏剧教育加盟】

凯蒂卓玛儿童戏剧教育加盟
凯蒂卓玛儿童戏剧教育
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品牌介绍 2018-07-08 
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企业介绍

凯蒂卓玛,中国本土化儿童戏剧教育的开创者,中国传媒教育促进会联合北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学的资深专家组成研发和师资团队,致力于为中国儿童量身打造 戏剧教育课程。

凯蒂卓玛加盟

凯蒂卓玛通过戏剧教育塑造人的生命,通过多种途径为儿童创造更丰富的戏剧体验,为教师提供专业培训和行业交流的各种资源,和爸爸妈妈们一起促进儿童身心全面健康成长。

  体验多彩生活——凯蒂卓玛带您走进儿童戏剧的世界

凯蒂卓玛加盟介绍

儿童教育作为整个教育事业的重要基础,在一个人的成长过程甚至一生中都起到了举足轻重的作用,对于儿童教育万万不可忽视,不仅要在知识上对孩子进行教育培养,德智体美劳的引导也缺一不可。也正因少年儿童在思想、性格各方面有很高的可塑性。而儿童戏剧则是现在教育上的精华。凯蒂卓玛就以其精彩的教学内容、生动的教学方式、充沛的教学资源赋予儿童一种丰富的生命体验,凯蒂卓玛儿童戏剧加盟面向全国诚招加盟商,让儿童戏剧教育走进您的世界。

凯蒂卓玛加盟文化

学龄前的儿童对于如何认识自己、管理自己可能尚未形成概念,观察周边事务、处理各类问题的能力较弱,凯蒂卓玛根据4-6岁这一儿童群体结合霍华德·加德纳(当代著名教育学家和心理学家)多元智能理论为他们量身打造了适合这一年龄段的教学方式。7-9岁正是儿童逻辑思维能力、创造想象能力快速发展阶段,是对于他们数理智力和空间智力培养的重要节点。随着年龄的增长,自省能力、处事方式逐渐成熟的时机,更应该因时制宜地培养他们的管理组织能力、舞台掌控力等等。

  儿童戏剧教育 原始的状态起源于一种自发性的戏剧游戏,在这场游戏中,儿童不必在意游戏的动机、游戏的结果、台词的设置、道具的安排等各项因素,而教育就不那么简单了,需要有 者有参与者,相互配合共同进步。作为中国本土化儿童戏剧教育的开创者,凯蒂卓玛安排了戏剧工作坊、口才演技课和舞蹈形体课,戏剧能够培养悟性、演讲可以锻炼口才、形体可以塑造气质,艺术来源于生活又高于生活,戏剧以其丰富的语言、生动的表演、强烈的冲突、刺激的音乐,让儿童在对话中了解世间万象、表演中体味人生百态,不断增强其语言、节奏、数理、空间、动觉、自省和交流能力。

  凯蒂卓玛儿童教育,让儿童在创造中成长

  随着戏剧教育的普及与重视,戏剧教育低龄化将是未来教育发展的趋势,儿童戏剧教育将是未来教育业发展的新趋势,相对于其他教育来说,这种儿童戏剧的体验,将带着孩子在一场快乐的表演里洞察世界,在纯真的世界里感悟真实。而凯蒂卓玛儿童戏剧加盟面向全国诚招加盟商,让您的孩子更快的体验在快乐中学习与成长。

  凯蒂卓玛儿童教育中心是中国本土化儿童戏剧的开创者,中国传媒促进会联合北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学的资深教育专家共同研发为中国儿童打造戏剧教育课程。

  戏剧工作坊、口才演讲课加上舞蹈形体课的多元化特色课程,更加深了创造性戏剧教育的真谛,而创造性戏剧教育被界定为一种即兴的,非演出的以过程为中心的戏剧形式,参与者在引导者指导下想象扮演和反思人类真实的经验。儿童创造性戏剧活动中,要把自己完全放到某一个想法中,自由地表达自己内心深处的思想感受和信念,使自己的创造力得到了充分的发展。创造性戏剧教育正是通过儿童在戏剧扮演中尝试各种解决办法。促使儿童在“演戏”中思考人与人,人与社会,人与自然的各种关系的问题,从而丰富了儿童的各种经验。倡导孩子们在色彩斑斓的戏剧中体验人生,体会情感,思考问题,享受快乐,一花一叶的认识世界。不同于课本上的背诵朗读,而是在表演中让孩子们主动去思考与发现,更有利于脸部肌肉发生记忆的锻炼,更加有效的是引导孩子们正确的表达自我,打破在公共场合中的羞愧,勇敢自信的站在大舞台上展现自己 为优秀的一面。

  另外,凯蒂卓玛儿童教育,为4—12岁不同年龄阶段的儿童量身定制了不同的培训计划。培养4—6岁的儿童感知力、注意力、观察力和语言能力的意识;加深7—9岁儿童想象力、创造力、思维力的感受;激发10—12岁的儿童舞台控制能力、组织能力、 能力的展现。让每个年龄段的孩子都拥有善于发现的眼睛,属于自己的舞台。

  戏剧作为促进儿童发展的手段,在儿童的认知社会和认知情感等各个心理发展都有所突破和进步,而全方位,多层次,立体化的教育系统让孩子在创造中成长。凯蒂卓玛儿童教育中心在未来的2017里还将继续为您创造儿童戏剧表演的价值。

  更具投资价值的行业—儿童戏剧教育

  在中国市场经济不断提升的当下,儿童戏剧成为更具潜质的投资项目,也成为市场需求潜力更大的行业。国务院发文要求改进学校美育工作,儿童戏剧教育有着不断成熟的政策环境。凯蒂卓玛儿童戏剧加盟面向全国诚招加盟商。更快的更有效的了解戏剧带给儿童的进步与成长。

  国务院办公厅文件《国务院办公厅关于全面加强和改进学校美育工作的意见》教育部2017年工作要点指出:办好高雅艺术进校园,深入推进中华优秀文化艺术传承学校和基地创建工作,以开齐开足美育课程为重点,持续推全国农村学校艺术教育实验县工作。以北京等一线城市为例,每个孩子月消费的30%用于教育消费,根据婴童协会会长谢宏先生的预测,教育消费将达到3000亿元。同时二胎政策出台,引爆教育大时代!有利于儿童教育市场的人口良性增长,科学的儿童教育是消除贫困、缩小社会贫富差距、提高国民素质、提高国家经济实力的更具有前瞻性的战略决策。

  凯蒂·卓玛,中国本土化儿童戏剧教育的开创者,中国传媒教育促进会联合北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学的资深专家共同研发为中国儿童量身打造的戏剧教育课程。凯蒂·卓玛通过戏剧教育塑造人的生命,通过多种途径为儿童创造更丰富的戏剧体验,为教师提供专业培训和行业交流的各种资源,和爸爸妈妈们一起促进儿童身心全面健康成长。凯蒂卓玛致力成为中国儿童戏剧教育的领军品牌,以引进国际 教养及服务理念,为儿童创造充满爱及乐趣的成长环境。以人为本,品质优先,服务至上,追求共赢为理念。爱为初心,诚信正直,珍惜特有,尊重多元为价值观。

  儿童戏剧教育,让戏剧陪伴儿童成长,让学习更有戏!儿童教育的 终目的是什么?全人教育。 终儿童要走向社会。这个社会是混龄的。也存在各种套路和江湖。人人都希望名利双收!君不见直播成就了网红。还有很多人走在网红的路上。与其半路出家,不如从源头做起。通过儿童戏剧的学习,我们的孩子在舞台上扮演各种角色,面对各种戏剧冲突。人生大舞台,舞台小人生。

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