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橙果艺术学校加盟

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品牌介绍 2019-09-06 
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企业介绍

橙果艺术学校发祥于北京,植根于济南,历经10年行业积淀,完成了从规范化一标准化一体系品牌化的蜕变与革新。

橙果艺术学校加盟

我们的目标是为4到12岁儿盆提供一站式全人少儿艺术服务。目前,在校学员合计八千余人,学校开设舞蹈、美术、书法、声乐、器乐、语言表演.悄商课,智商课,财商课,模特课等科目.每个科目成立了教学研发部,每周一次教研专题会议,形成了橙果特有的教材体系和一套行之有效的上课思路.逐步实现了具有橙果特色的教学方法。是一家集艺术教育、考级培训、舞台实践、乐器咨询为一体的综合性艺术教育机构。

橙果艺术学校加盟优势

橙果艺术学校发源于北京,根植于济南.自2009年在济南地区开办头家学校至今,已经走过了十年的风雨路程。目前全国共有校区25家,其中济南地区直营校区19家。(校区分布图可以展示)

  橙果艺术学校:师资团队

  济南市祖果艺术学校,现有教职工160余名,其中研究生学历10人,本科学历120人,特璐山东大学艺术学教授3人,山东艺术学院艺术学教授3人。各教师全部为专业从书少儿艺术培训教师,平均教龄达4年以上。各学科带头人兼任我校”少儿艺术课程研究学堂“教学实践顾问。

  橙果艺术学校:课程介绍

橙果艺术学校加盟费用

舞蹈

  1、形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。

  3、肢体灵活性、柔韧性:由于经常练习压脚、劈叉、下腰等,孩子的柔韧性,动作灵活性好。

  5、提高身体素质:舞蹈需要一定的体力消耗,练习后能促进孩子食欲、增强消化机能,提高身体抵抗力,减少生病机会。

  7、培养审美情感:舞蹈是通过音乐、动作、表情、姿态表现内心世界,使孩子潜移默化地接受到艺术表演的熏陶,使孩子们热爱生活,并能欣赏美、体验美。

  9、培养孩子的想像力:舞蹈是通过形体、动作、眼神来表现的,在跳舞的过程中能激发孩子的想像力、创造力,尤其是自编自演的作品,能促进孩子智力发展。

  美术

  师资力量:

  美术提高班老师来自于四川美院、山东师范大学、山东艺术学院、西安美院、吉林艺术学院等各大专业艺术院校的老师,都有丰富的教学经验。

  授课特色:

  家长 后10分钟进教室欣赏孩子的作品展示;

  培养目标:

  1、在上课过程中中培养儿童的观察能力、记忆能力、分析能力、表现能力

  2、激发儿童的创造思维和实践能力

  3、美术提高班将全面的增加学员美术基本功及美术创作能力

  书法

  师资力量:

  书法老师来自于四川美院、山东师范大学、山东艺术学院等各大校区的老师,都有丰富的教学经验。

  授课特色:

  家长 后10分钟进教室欣赏孩子的作品展示

  培养目标:

  1、主要纠正孩子的坐姿、握笔姿势,从 简单的握笔、笔画、字的结构开始教起,使孩子书写的更规范、整洁、美观;

  2、写一手好字,会给人留下一个很好的印象,现在家长都很重视孩子的书法练习,现在小学考试,字体不工整还要扣分;

  3、小学生学习书法,培养孩子的观察力和专注力。

  语言表演

  培养目标:

  1.主要纠正孩子的坐姿、站姿、培养孩子的语言表达能力以及普通话的标准度;

  2.教师上课通过发音练习、绕口令、儿歌、故事以及童话表演等,来综合提高孩子的组织语言、表达语言的能力;

  3.不断的锻炼孩子在众人面前表现不怯场,大胆的当众讲话,拥有大方的仪态、流利的语言,激发孩子的语言潜能,提高表现欲望;

  4.中心每半年都会有一次文艺汇演,让孩子学到的东西得到展示,使孩子得到自信;经常让孩子展现自己,能够不断的积累舞台经验,充分锻炼孩子的心理素质,并且使孩子的付出得到认可,孩子的兴趣得到延续!

  声乐

  培养目标:

  1、在合唱的学习过程中,专业老师会教孩子正确的呼吸方法、发声方法和放松的歌唱状态等,同时也会教一些基本的乐理知识,引导孩子掌握的更全面;

  2、现在的孩子歌唱表演非常普及,以后的孩子社交离不开歌唱,但是有更专业的唱功会让别人对孩子有一个高的评价;

  3、不断的锻炼孩子在众人面前表现不怯场,提高自信;

  4、中心每半年都会有一次文艺汇演,让孩子学到的东西得到展示,使孩子得到自信;经常让孩子展现自己,能够不断的积累舞台经验,充分锻炼孩子的心理素质,并且使孩子的付出得到认可,孩子的兴趣得到延续!

  学习声乐的好处

  学习歌唱好处多多,歌唱是人类自古以来的一种本能。是人们很好的一种情感表达方式。一个不会唱歌的人,是很难以想象的。也是不适应时代和社会的要求的。而生活中经常喜欢唱歌,喜欢音乐的朋友,会有更多的快乐,有更多和朋友交往的机会。通过歌唱的学习过程,进一步去学习音乐的基本知识和基本技能,提高审美的能力,从而培养健康的审美情操。

  1:健身:科学的发声方法,需要人体各部分的配合,如,呼吸,丹田之气等,每天都把它理顺了,调匀了,练足了,无形中促进气血的循环,那对身体肯定是有帮助了。还有腰腹部肌肉的收缩,腔体、管道的共鸣等等。总之,唱歌是需要化巧力的,要身体各部分都调动起来,唱歌的过程就是一个锻炼身体的过程,一个健身的过程。

  2:娱乐:听歌、唱歌的过程,绝对是一个赏心悦目,开心的过程,无论是朋友卡拉OK,或者路边、公园小唱,大合唱,都是很好的娱乐。现代社会,也有许多很好听的流行歌曲,艺术歌曲,值得我们去听,去唱。许多朋友在一起交往,聚会的方式,都采用唱歌,到歌厅一展歌喉,宣泄情感。甚至办公事,进行联络,沟通,公关等,也通过去歌厅唱歌的方式处理。通过歌声,唱歌拉近了人和人之间的距离。一句话,唱歌,使我们精神焕发!

  3:审美:声乐艺术,是一种审美的艺术,不管什么歌曲,都紧紧围绕着生活,围绕着我们的情感。在歌曲中,我们体会着喜、怒、哀、乐等各种情绪,在潜移默化中,培养我们一定的审美习惯和审美观点。“这首歌真好听,”“我 喜欢唱这首歌了,”这其实就是一种审美取向的体现。久而久之,形成我们特定的审美思想。

  4:教育:歌曲内容所表现的范围,是很大的。除了体现一定的思想,情感,方针,政策等。之外,还有许多生活、科学小知识。唱歌的过程,也是一个学习知识的过程,有研究表明,唱歌,能够开发人的智力,使人脑更聪明。

  5:演唱方便。唱歌没有固定的场合,没有太大的限制,小朋友唱,青少年、老年人都唱。走着唱,站着,坐着唱都行,身体就是你一生的乐器,走到哪儿,唱到哪儿,方便。不是你一定要随身带着才行。而且,你学会唱的歌曲,旋律,一辈子都不会忘,正所谓:唱到老,学到老,用到老。

  6:科学用嗓,助你成功。我们知道,人的嗓子,是我们和其他人进行交流的一种方式。不仅仅是用于唱歌。人的嗓音各不相同,音色有好有坏,声音有明亮的,清脆的,沙哑的等等。但是,我们刚一出生的啼哭,听起来都是差不多的,都很清脆。为什么后来,有许多人嗓子出了问题,讲话费力,声音难听呢?原因是多方面的,有遗传,病变等,还有就是不知道用嗓的科学,不注意保护等造成的。学习声乐,必然要学习科学的用嗓,要懂得保护自己的喉咙,不乱喊乱叫,同时,提高自己的发声质量,使你的声音更圆润,更甜美。这样,无论你讲话,朗读,做播音,主持人,都能很好的胜任,有更好的效果!

  唱歌,是人人都会的。有许多人,没有学过唱歌,只靠模仿,凭感觉唱,也能唱得比较好,能满足一般的唱歌审美、娱乐的要求。但是,这是有局限性的。要想更进一步的提高,具有较强的感染力,艺术性,甚至成为歌唱家,歌星,那就必须要经过正规、科学的训练。通过训练提高你嗓子的发声能力,歌唱能力,这样才行。简单的说,唱歌是肯定要用科学方法的,有一套科学的理论为指导的。单凭模仿,凭感觉唱,那是不够的。

  要想学好声乐,必须找个好的老师,不然,方法学歪了,养成不好的歌唱习惯,改起来就麻烦了。很多老师不愿意教有毛病的学生,情愿教一张“白纸”(没有学过声乐的),就是这个道理。

  器乐

  师资力量:

  钢琴老师主要来自于山师、山艺等专业艺术院校毕业的本科、研究生老师,都有丰富的教学经验。

  授课特色:

  鼓励家长陪同上课

  培养目标:

  1.钢琴主要让孩子动左手,动右手,开发左脑右脑,锻炼孩子的手眼协调性:

  2.学习乐器的孩子一般比较有耐心,因为老师在上课时不断地培养孩子的注意力,在孩子上小学的时候比一般孩子更能适应小学的上课节奏;

  3.教师在授课时会注意孩子的兴趣所在,不断鼓励孩子,同时讲授乐理知识使孩子进步更快;

  4.钢琴有“乐器之王”的美誉,不管什么乐器都以钢琴为基本音,学习钢琴会对其他乐器都有很大的帮助;

  5.中心每半年都会有一次师生音乐会,让孩子学到的东西得到展示,使孩子得到自信;经常让孩子展现自己,可以充分锻炼孩子的心理素质,并且使孩子的付出得到认可,孩子的兴趣得到延续;以后孩子学钢琴,就是自身素质的体现!

  6.乐器考级主要是考《中国音乐学院》的证书

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